我感觉这本书其实就是针对楼主提出的问题，普通儿童总是得不到正反馈怎么办。
“三步六环节”“两线七方面”似乎也有一定操作性，当然对家长的执行力要求也格外的高。
就是书太老了、案例也太老了，这书一直也怎么没火起来（不像尹建莉、盖兆泉）应该也是有原因的。网上看看书摘算了。

【 在 kxgmama 的大作中提到: 】
: 这本值得整本看吗？
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