【 在 BellaBoBo 的大作中提到: 】
: 事件一:想给娃找个数学老师,于是问同学家长A,A 推荐了她家娃的数学老师。一切正常进行,和老师沟通中。结果家长B突然跳出来,说当时这个老师是她推荐给A的,并且已经组了班。意思是我家娃不能去,去了就多了一个人,课堂质量就变差了。这个老师是私人资源,不能随便推荐。
: 补充一下,不是为了插班,也不知道他们已经组班了。
: 事件二:发生在别人身上的。我和一个妈妈聊起了期中考试成绩。因为现在成绩都不公开,一般都是熟悉的人之间互相打听了解一下。她于是跑去和她一个熟悉的朋友打听,以前小学一直保持这个习惯。这次到了初一,结果对方回复“以后不要问成绩了”。感觉突然冷冰冰的,就不能委婉一点吗?换做我的话,我应该会说孩子考得不好,不说分数,对方应该也不会追问了,也不伤感情。
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2,这个好理解。以前有个孩子和我家孩子关系不错,关系也挺好。平时也交流孩子的学习成绩,旗鼓相当,直到后来她家孩子成绩慢慢和我家孩子拉开了差距,交流的就少了。偶尔问一下,态度就不怎么好了。猜测主要原因就是成绩下降了,不好意思说了而已。3,纯粹属于事多的家长。4.动机太多了,不好判断,最大可能是人家孩子已经学过了,觉得用处不大,还重复学习,但凡是觉得有用,应该不会投诉。
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