那……到底读了什么 读了多少啊？

效果我明白了 初三课内英语考试年级靠前 这描述没问题吧？
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 唉，你就是功利心重，结果为导向的人，要说社会上这种情况还挺多的，第一我没有给娃立人设，我立个阅读卡的人设能飞来黄金咋的，但我看屎盆子是扣上了，第二我就怕误导别人说娃读了这个就考100分了，只是举了大类，说效率低没用的就随他去，第三，效果是自然的达到娃认同付出的有了回报。因为平日按部就班的做了，但我娃没考过高考英语卷，我也不能瞎说呀！只能说肯定不如你娃，毕竟你娃做过试卷的，但可排在年级靠前的位置。我做了两种语言的对比，总结一下还是西语的阅读少了。被你一顿3000小时的输出，外带个攻击其他努力的娃，其他努力的娃跟我有啥关系，我那句话攻击了，不能谁心理不爽想一出是一出，我写个帖子就鄙视，攻击看不上其他人了，话说我真带娃去六院挂号，人大附校服挺多的，虽然我们没挂上回家了，但这是事实。
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