我的意思是，说多了就不别扭了
这种例子在课堂上比比皆是。当然说的概念是当时用到的概念。
恰恰就是说理科并不在意文科的表达，能用就行了。
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
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: 还真不是水这个概念，决定它是液体。而是水的状态和液体的定义吻合，所以水是液体。
: 液体是物质的一种形态，介于固体和气体之间。?它具有一定的体积，但没有固定的形状，能够流动。液体的分子间距离较远，相互作用力较小，因此具有流动性。液体对外力的反应是通过形变来适应容器的形状，同时保持一定的稳定性。?
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