同样的感觉，装b没装好露破腚了。问题上现在数学也是这德行，什么“新定义”，不就是函数类似的概念么，高年级了自然轻松搞定，一窝蜂搞大量“新定义”题目，很多不伦不类不说，还把检测数学能力的宝贵考试时间当阅读理解占用了不少。
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 那个题目的本意其实就是想让初学者更深刻地理解一下速度这个概念。出题者用了一个ta感觉逼格比较高的叙述模式，结果貌似搞砸了
:
--
FROM 123.113.105.*