其实真的不用搞这种犹抱琵琶半遮面的
像以前那样直接来一两道上难度的附加题，单独计分就可以了
【 在 zljzzg 的大作中提到: 】
: 看了几次娃数学卷子的新定义，绕来绕去，完全为了出题而出题，怎么别扭怎么来，我认为不仅不提高思维能力，还会误导损害孩子的思维能力。这是哪位高人想出来的新定义，真是毁人不倦的人才啊。
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