我现在觉得有能力这个词儿也是玄学。你说你不给娃提前学或者是拔高难度，你怎么就知道他有没有这能力呢，你就像我娃说的似的，那他有这能力了，他不提前学也有啊，综合一下我娃练琴的经验，我觉得还是要在能力范围之内的水平上加深难度，而且这个坡度不要太大，比如半音阶和五分之八拍，就你给他解释解释吧，他能懂，然后他能做出来，但是你不解释吧，可能这个他就不会，挺难把握的
【 在 mean2010 的大作中提到: 】
: 有能力的又不是只有你娃一个别人有能力还提前学了 ...
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