过去也是有提前学的孩子（不管是学校安排的还是家长自己安排的），还有提前学了很多的孩子，然后也有没咋提前学的孩子，都进到一个班里，不照样走向高考？
老师可能按平均水平教，可能按提前学过的进度教，家长自己想办法找齐啊，这不一直都这样……

外校考入的，只要分数够高，特别是主科分数够好看，一样能进各种实验班，包括最好的实验班。能不能跟得上就看自己啊。

【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
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:   但在目前头部学校直升提前一年或0.5年情况下，外校考入的基本上在第一年没有机会进入实验班了。高中进度将进入混乱状态，老师怎么教。以前听说一个老师既教实验班也教普通班，但未来班型不同，进度不同，怎么教？教改就是把人心搞乱，主打一个乱中发财吗？
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