孩子喜欢，可以支持搞一搞。不一定所有模块都学，挑一些小孩感兴趣的模块，拓展知识思想为主，不一定要去攻太技巧性的。

高中课内学完了，可以学一些微积分，小孩应该能喜欢，比较好玩。

【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 哈哈...
: 多分享一些竞赛生的信息啊，即使不搞竞赛，也是能找到启发的
--
FROM 49.7.238.*