记忆是学习历史的第一步，你之所以能看出问题来，是因为你已经融会贯通了。
我觉得现在的历史课本问题并不大，因为我意识到了一个问题，历史教学和研究历史完
全是两码事，
前者是灌输意识形态，后者是把一件事尽可能的弄清楚。
对于小孩，前者更重要。
【 在 HAITABA 的大作中提到: 】
七下，每个朝代内容都不多，但都是精华，你说是历史纲要吧也不算，你说是历史吧还不算完整，倒是像学霸做的历史笔记。这不是让孩子纯纯记忆吗？ 老师则是时间够就多讲讲，时间不够就直接画书，记答案。
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