我当年高考不考生物，只需要会考及格。前段时间为了辅导娃子，硬着头皮琢磨了一下现如今的高中生物，试着解答一下：(1).1隐性遗传（父代不表现症状，子代表现症状，而子代又不表现与性别相关，故不是伴性遗传）；(2).1选择“无”亲缘关系（既然是要筛选致病基因，当然是基因样本越多越好，有亲缘关系的样本，因为遗传原因，使得有效基因样本减少。其实，另外一个方面，从语文逻辑上看，选331个有亲缘关系的样本本来就有歧义，也不能选“有”）；(2).2.1 筛选分子量“大”的产物（既然是扩增基因，当然得筛出分子量大的）；(2).2.2 是图甲中的“甲”家系（可以断言R1突变致病的只能依据纯合子，换句话说杂合子中的r1排除不掉嫌疑）(3)选a、c、d（a、健康组含R2纯合子和杂合子，说明R2不能致病或至少不能单独致病；c、患者组个体基因含有R2，说明不能排除R2致病嫌疑，d、患者R2基因频率高于健康组，进一步加强R2致病的嫌疑）
【 在 zts 的大作中提到: 】
: 孩子明天考生物，我正在帮孩子看一道生物题。实操一下。
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