绝大部分学生，按统一规范教
能按部就班的学
最后基本懂个大半就好了
老师也适合按规定流程跑内容，合格


一题多解，教师不反对，但也不该强求参与
这不是可以强制规划的教学目标




【 在 ld2020 的大作中提到: 】
: 中学老师讲课内容都是统一规范动作多，还是更多自由发挥多？比如对针对同一个理科题目，具体解题步骤，有几种解题方法等等。 ...
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