我看有些语文高分考生分享文言文学习经验
先正常做一遍题
然后对照译文将正文中不认识的字词标注出来,第二天再将该篇中不认识字词复习一遍
这样既练习了答题技巧,又积累了课外文言文材料,还没那么枯燥。
【 在 springnier 的大作中提到: 】
: 既然有家长问,我就抛砖引玉,展开说说自己的心得
:
: 2024年北京市高考语文卷真题文言文部分,引用了《墨子》中的一篇《非命》。它的本质是在谈论为政之道,且文章中举的例子是三皇五帝、殷商纣的内容。
:
: 给出的问题,主要是集中在一些知识点的理解上。
:
: 需要答对知识点,前提是,能读懂这篇文章。因为读懂,才能对多个释义的字、词、句子的理解,在正确的方向上。因为考核的基本上都是多义字。
:
: 所以核心是,要能看懂全文。
:
: 那要能看懂全文,就要了解所引用的故事的背景。表面看,是在考墨子中的一篇文章,其实,也考到了历史、政治。
:
: 所以文言文的学习:
: 1、对经典著作的阅读、理解是少不了的(儒家、诸子百家经典著作)
: 2、对历史著作的阅读、理解也是少不了的
: 3、要学习许慎的《说文解字》
: 4、要多读、多思考
发自「快看水母 于 TAS-AN00」
--
FROM 124.127.65.*