我的孩子有机会，但是我也抵制，发布一个政策，要不要进行公示？要不要进行讨论要不要有群众基础？我觉得这确实涉及到一个公平的问题，而不是领导一拍脑门我就想起来一出是一出，然后下面执行层面，怎么有利钻一下政策的漏洞，就怎么操作，一个政策出来就应该广泛调研，充分吸取大家的意见，避免执行层面的腐败和漏洞，就像特长生里边的科特一样，学校执行成了变相掐尖儿
【 在 npj197978 的大作中提到: 】
: 你们真好笑，鼓励学校适当创新，免除一些孩子中考，你们觉得不爽，我大学期间见到，上了初中就没有参加考试，一路报送，人家的素 ...
--
FROM 223.104.40.*