我一个朋友，她家孩子今年也初三，一模英语50出头，分析试卷发现是CD篇错了好多，一问说是单词不认识读不懂。然后他们老师怒了，天天中午拎这孩子去办公室背单词，这次二模英语提高了5分

你家孩子成绩好，没有这种大的漏洞，其他科此消彼长难免的

【 在 mean2010 的大作中提到: 】
: 我就觉得每次考完发现没有优势学科
: 0模语文差
: 以为抓语文就行
: ...................
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