背单词最初就是拿一本初中1600词背诵，这是初中英语大纲要求掌握的词汇，用的西藏人民出版社《北京市中考考试说明新课标英语词汇规范释析1600词》，书很薄，背起来压力小些，就是假期每天背，然后连续复习，隔几天复习，具体看孩子掌握情况规划吧，其实一个寒假还没有过完一遍，清明假期连着背了几天背完的；然后暑假再背，就轻松多了。
初三之前没有上过课外班，初三主要是为听口上了一对一等
语法我就是在网上找资源，原来学习强国上就有很多，现在没了，可以bilibili找找，我们一般一个上午过一个语法，找网上不同的资源，听不同老师就同一语法讲几遍，然后找题目做，市面上常见的初中语法书都行吧，没有太大差别，主要是买个答案有讲解的，要不错了不知道错在哪
【 在 hahasunnyy 的大作中提到: 】
: 我家情况和楼主家类似，小学不重视，初一直接倒数第一；整个初中期间，英语花费了很多时间，中考98，也算是没太拉分吧。
: 当时做的第一件事就是背单词，从初中要求掌握的1600词开始，初一寒假系统过了第一遍，有了基本印象，暑假掌握到了70%-80%；有了单词打底，阅读题正确率大大提升，分数起码不垫底了，孩子的信心也建立起来一些。之后的每个假期都会安排背单词，到初三寒假，高中要求的3500词已经掌握的比较好了，做起题目来不认识的单词也不多了。单词放在假期，主要是时间充裕，可以按照艾宾浩斯记忆曲线及时复习。
: 语法是从网上找的资源，一个一个知识点带着过，基本是每个周末过一个知识点，先看讲解，然后做题；系统过完一遍后又系统刷了几本语法练习册，中考语法简单，应付起来到问题不大。
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