具体是从什么时候开始对学习的心思有了变化？有什么诱因吗？让我提前学习一下
【 在 sunshinelf 的大作中提到: 】
: 看到有家长咨询中考跨区，分享一下普娃的操作，为了兜底转区。
: 娃小学初中都在海淀上的，也没怎么鸡娃，小升初进的片区普中。分班考成绩不错进的实验班，初一上的时候年级前几，不出意外校额去小强没问题，再不济也可以区重点，普高也还可以。从来没想过跨区的问题。不出意外的意外了。学习的意义在哪里？躺平的人生为何不行？到了青春期娃开始掰扯这些事情，不想学习了。初一下到初三上，成绩起起伏伏稳步下降，初三下零模的时候区排在普高的边缘。3月初老师找家长谈话，这个成绩如果在海淀上普高很困难，如果想上普高可以跨区到普高率高一点的区，比如东西城等。跟娃沟通了，还是想上普高，最后一个学期会认真学习。不知道花什么时候开，在没开的时候尽可能给一个过得去环境吧，决定3月份把迁户口的事情搞定。
: 普娃跨区，普高率和高中整体质量都考虑了一下，选择了西城。这时候只要把户口落到想回的区就可以，只有区内户籍概念不分区内学区。从决定到办完，用了一周时间。迁完户口，不意味着就一定回户籍地考试。等到5月初才正式选择，所以有这个需求的家长只要在这之前完成落户就可以。努力了一个多月，一模的时候娃区排前进了大几千，海淀上个普高也没问题了，是否还回西城考试很是犹豫。跨区，意味着脱离大部队，意味着放弃校额。最后考虑到娃成绩三年的大起大落，还是选择求稳回西城。
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