游戏占比稍大的，还不到成瘾阶段的人群，我至今没看到1例拿出好成绩的。
元培的、重点校普班某些头部生，出路很好，也有打游戏的，但人家真是休闲调剂生活，人家是实打实的学习了。
一分力一分收获，卷的时代，必要的学习时间不能少，即使投入的所有时间都是有效学习，也占据学生生涯的主体部分了，沉迷游戏的不可能获得超额成绩效果，不科学！
【 在 Thulium 的大作中提到: 】
: 打游戏还能不错，说明潜力巨大啊
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