偏，是冷门知识；
偏是离开大路、多数要用要经过的的路。可以说推论、推论的推论。这些知识不是怪，是用的少，专业化强
既然专业化了，就有很多这种东西。考这种东西就有个问题：偶然性大。


所以偏题怎么考？应该考学生自己推的能力。给一些提示和限制，让孩子自己推出新知识。
比如初中生自己推出高中的知识、高中自己推出大学的知识甚至更高深的。考试时间给多些。
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