能听懂跟上，就说明有潜力。
阻碍节点都会有，竞赛家长也说了，优秀竞赛生也会有节点。
我家娃学围棋的时候，家长群吃全国的瓜，全国只有1人最初几年无亮点，突然无阻碍地从弈城低段打到了高段风光无俩，仅此1人，最终有没有定段没关注了（我娃退出围棋圈了）。
我娃拓展数学较多，觉得基础拓展很重要，是培养能力的基础，没有拓展，再聪明也不济，那些说高中3年足够的我不知道依据是什么。
【 在 wlzmayer 的大作中提到: 】
: 你家小娃很不错，规划得也好。搞搞竞赛，提前学高中的，时间这块也有优势。
: 数学这块我家娃其实有在拓展，初一下学期第一次接触，选了外面次难的班型，
: 上了两次课觉得还行，直接调到最难的班型。娃喜欢，所以一直跟到现在。
: ...................
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