我觉得是老师教的不好，老师要去论证标答
首先让学生作答，收集多种答案，然后一一论证，和学生讨论，最后总结标答的不同逻辑路线
几次以后，学生就会向标准路线靠拢
就是老师讲不透，10年不讲透，不如1个月讲得透透的
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 我觉得数学是靠天赋 不会就是不会
: 语文相比之下 其实还是努力可破的东西
: 只是很多人是前期欠账太多 后面来不及破 那也没辙
: ...................
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