太繁琐，我们一般都不操作。
虽然参与鸡娃，但核心是佛性的。
在小娃进围棋队的时候，我都没想过小娃学习的事。
有个队友家长问“以后目标是什么档次的大学？”
我琢磨着，既然专门问，我得配合着说高点，就说“上211”
结果那家长都笑喷了，说“北京985起步”
让我很惊讶，我本来的目标是娃上一本就行啊！
对娃的目标也是环境裹挟，慢慢提升的，实际我对娃并没有那么高的期待，当然谁也不会排斥越高越好，所以我即鸡娃又不够拼，只要给我们还不错的平台，我们就满意了。
【 在 Juicy812011 的大作中提到: 】
: 按常理小奥老师不该说锁区，即使说不能录，也得劝学生去考试，而且那年很突然，提前知道准确消息的都是少数。
: 你家还是学和不学之间不够彻底，丰台学籍有实验丰台在，那会学奥数应该算个出路，何况还可以小升初跨区。
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