因为学习是个按照记忆曲线强化的过程
如果不能短时间强化学习
对多数人来说没有效果
就比如九九表，我今天看一遍
两个月以后再看一遍
都忘完了
必须要抽出专门的足够的时间精力进行滚动记忆
在几周内达到完全掌握
后面再进行保持性记忆就行了
或者你看看现在语文教材里二类字的要求
明明都有了，但是要求是认
不要求会写
所以不会安排强化的写字练习，而一类字就会强化练习到听写能过关
你看教材的要求不是自己脑补要达到什么程度呀
安排了多少练习，要掌握到什么程度，教材背后是有要求的。
为什么五年级才开始
因为四年级绝大部分时间还在和生字纠缠
写作基本还局限于词和句的修辞
全局的结构老师没有提什么必须达到的要求
也没有安排大量的针对训练
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 那也比五年级才开始要好啊
: 为啥要五年级才开始？
: 明明三年级课本已经有了
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