学习方法只是学习过程中的方法，不解决学习过程本身
这个东西跟气功一样，是提供路径依赖和心理满足的
学霸能成为学霸，是因为他的智商和投入的时间、获取的学习资源，而不是他用什么具体方法去学习
很简单，要是去总结清北每年录取学生的共性，“学习方法”一定总结不出来，但智商、时间和资源是能总结出来的。足见“学习方法”跟成绩是个无关的因素。
【 在 zyd 的大作中提到: 】
: 你要这么说学习就是反人性的，那就不学习了？
: 但是我不这么认为
: 人性本来就是动物性和社会性和理性的结合
: ...................
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