这里的重点是 2年级fce的属于天才，可以不考虑
但是3k5t属于普娃可以批量制造的
环境好，有规划，本来就是 学习方法的一部分，所有学习法第一章基本上都是 规划。
讨论的前提是你要把概念先和广泛流传的这些学习方法书对齐
而不是自己想呀

【 在 Oliver87 的大作中提到: 】
: 还是用正常人的脑回路来回答你的问题吧：
: 一个2年级小学生过了FCE，一个成年人没过，正常人会觉得前者的语言天赋好、语言环境好、家庭有规划，而不会觉得重点是这个2年级小学生的“学习方法高于”成年人。
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