我印象中初中数学的分水岭,一是几何证明,二是因式分解。
当时学到这两个模块的时候,班里死读书的和活学的,就泾渭分明起来了。
【 在 omc 的大作中提到: 】
: 看七上课本目录,跟小学内容差不多啊,不知道难在哪里了。动点问题暑假在网上看看专题不知道行不行
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