【 在 hihey 的大作中提到: 】
: 想了一个很好的办法可以解释。
: 把第二种情况下的绳子当成一根弹簧。
: 小孩在一边用F拉，弹簧发生形变，但是产生的拉力是作用在绳中点两侧的，与形变的长度成正比，分别是F/2。在一侧作用的距离是2s/2,总的仍然是F*S
: ..................

你分析的太水了，你高考物理多少分。
看哥的:

第一个图船移动了s,绳子移动了s,做功是fs
第二图绳子移动距离是s+s1,其中s是小孩所在船移动距离，s1是空船移动距离，做得功是F(s+s1)

这个和能量守恒办法，完全等价，可以互推
--
修改:thinksmith FROM 42.236.190.*
FROM 42.236.190.*