OK 谢谢 这本书找来看看
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【 在 acalism 的大作中提到: 】
: 缺勇气是一时的表现，不是属性。
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: 撇去了情绪，且无法反驳的，才是客观的。
: 事实，“今天早上迟到了5分钟”。
: 观点，“你总是迟到”，这句话带的情绪太重了，容易产生反感。
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: 相应的，如果你告诉孩子，“你缺乏勇气”，他一定感觉不舒服。
: 要么反驳你，要么明着跟你对着干，要么消极对抗（比如故意拖延）
: 孩子一定会有某种形式的负面反应，而不会表现出积极的想提升勇气的状态。
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: 缺动力肯定是不利的，还是看看《自驱型成长》吧。
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