我也觉得艺术方向的老师挺好的
我希望孩子可以去高校当音乐老师，自己有个专业，高校老师不坐班，可以做一些有兴趣的事儿
当然这都是我自己瞎想的，孩子自己的路，也是一方面努力，一方面看机缘巧合
【 在 deareileen 的大作中提到: 】
: 艺术特长生和文科还是理科都不矛盾的
: 特长生的路虽然窄，但是能从小坚持的孩子也极少，好多是文化课不行了半路学的，这种和从小学的真爱型不太有可比性
: 我们找的音乐类的老师，从小学的和半路学的在教学方面差别还是挺大的。
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