【 在 xinjian 的大作中提到: 】
: comfort
: 这招不好使讷，又不能真不要孩子
: 我感觉电子设备管住
: ...................
我对他的学习要求已经放得很宽松了，我只是希望他能稍微积极点，同时担心他又沉入电子设备了。
网课大环境对很多孩子都有消极作用，管理电子设备，矛盾立刻激化，而且现在所有学习都是通过电子设备，也很难有合理的管理方案。
还是应该好好思量，先协商一个无手机的时间段吧，就不知能不能协商成功。还是应该试一试，小儿6年级也有电子设备增多现象，先把小儿管起来，小儿还是较容易拿下的，大儿6年级的时候已经激烈斗争了。
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