【 在 yangxy 的大作中提到: 】
: 1. 排名问老师，老师也不会明确说
: 2. 3个样本
: 3. 不确定，不评价
: ...................

laomm说的基本属实，我有大量的样本。
你说的几个问题，因为你没有说具体哪个班，哪个年级，哪个课程，不好具体分析。

义务教育不允许公平排名这个属实，但是如果你和班主任沟通的不错，基本能有个大概的数字。
qhf对学生不错，对子弟也不错，这个有目共睹，从这几年弟子的成绩可以看出来。如果你是子弟，你问问周边上高中的同事应该能有感觉。

但是，早些年的附小给了很多家长一种错误的信号，有的家长没有意识到，等到了初三才反应过来分数的重要性。。。
如果你娃在qhf，如果觉得对孩子教的不用心，可能就是您孩子比较优秀了，课内吃不饱。但是教育就这样，不可能让每个人满意和吃饱。
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