你这是新定义的第一问和第二问只是做出来了，并没有按照出题人的思路做出来，换句话说根本不知道新定义第三问的运动轨迹，厘清整个过程。我有一个感觉，新定义有点类似高中解析几何。如果学过解析几何会大大降低难度。

【 在 smartjack 的大作中提到: 】
: 昨天孩子有道题不会，也是最后一道，共三问，我看前两问还好并不难，最后一个，我是搞不定，我又搜了一下，看起来太复杂了，现在才初二，怎么感觉难度很大，就是看了答案，也不知道这个思路是怎么来的，我就给孩子说，好好听听老师怎么讲，关键是他的思路，怎么一步步进行，想到啥等等。
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