我娃普校普班初二
历史和道法也是痛点
我写一点个人经验供参考
1. 上课必须认真听讲，提高上课效率和质量
因为本身课后留给副科的时间就少
2. 老师留的作业认真对待
这样好歹做完作业，有个知识点的痕迹
3. 大考之前，家长介入
比如历史
去年的大考卷子就是最好的知识点分布提示
家长问，孩子答
包括主观题的答题思路，答题技巧，答题方法
对着答案，分析
老师无法给出如此1对1的指导
4. 背诵是前提，知识点储备是前提。在此基础上，再谈主观题答题技巧

【 在 Jessica0726 的大作中提到: 】
: 七年级，本学期期中考试成绩已出，我们这边七年级是语数英计入总分，副科史地生道法分ABCDE等级的。主科语数英都还不错，算是尽力考出自己能发挥的水平了，班级年级排名也进步了一些。但是副科太差了，前面几次考试，历史和道法还能在C上，这次考试副科中生物最好，接近A，地理B，历史和道法都到D了，问孩子是不是历史道法都没有好好听课，说好好听了，能背诵的都尽力背了，说历史背诵的比生物还多，但是主观题都达不到点上，道法就更不理解了，主观题多，我看了答题卡，都会回答不到点上，扣分太多了。主科成绩再好，副科这么差也是没法上高中的。
: 求问，有什么好办法能提高历史和道法的成绩呀？因为孩子上学早出晚归的，也没怎么有空闲时间，我现在是从喜马拉雅找了一个专门讲初中历史的音频，打算碎片时间播放给他听，道法就不知道怎么弄了。[upload=1][/upload]
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