孩子喜欢刷也行，就是喜欢做那些题，就没问题，就怕来回刷刷套路，对孩子思考能力培养不利

今年初三数学的几综，娃说用了半个多小时没做出来，回来后很郁闷，到家里吃了晚饭自己又做，做出来了，说很简单，为哈当时没想出来。说自己很喜欢几综，在考场就一心想给做出来

我心想当时思考方向钻进去没及时跳出来换思路吧，还是考场上太想做出来钻牛角尖了

初三下学期，数学老师每周给班级里数学兴趣小组同学加餐，每周一些个大约是有点难度的题，一起讨论。这个还挺好的

娃说喜欢几综，我觉得这个就挺好。分数的话，不是头部学生，能跟着就行

喜欢这个，就说明老师引导得挺好的。娃这些老师里面，数学老师最棒，是一个心里很有数很有节奏的老师。
【 在 HuangSe 的大作中提到: 】
: 正常课内做题就不算刷题了吧
: 我们所说的刷 往往指非老师指定的课外任务
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