嗯，不但是纯技术性的学习
还有孩子本人的状态


【 在 snowqcq 的大作中提到: 】
: 头部学生在普通班是领头羊，各种荣誉奖励都能拿到。分班后只是普通的80%，班里孩子都很强，也要分出好生差生中等生，对于中等生来说荣誉奖励都没了，心态失衡，迷失自我，找不到定位。这是重点班的普通孩子要面临的挑战。
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