道理我都懂，但问题是孩子不听
她的逻辑很简单：
写不完作业第二天不去上学
包括文科背诵类，必须复习，因为第二天测验
普娃可能比较吃力
她不管什么抓大放小
她只管应付第二天上学即将要发生什么
【 在 xinjian 的大作中提到: 】
: 个人意见：
: 如果不是拼直升，初二下不用这么辛苦啊
: 抓大放小，把生地抓住，因为这是中考成绩
: ...................
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