你的基本观点我赞同。不过还是跟我说的做一个区分吧。你这种还是偏向于预习，做到理解概念就够了。如果是超前很多，比方说超前学完整个初中内容，还是要达到一定的深度，否则会有可能水过地皮湿。不过我一直强调的是“压轴题除外”，而不是第一遍就要能做压轴题。压轴题程度的题可以在第二遍的课内或课外解决。
你这种确实更适合大多数孩子的情况。

【 在 naive1130 的大作中提到: 】
: 超前学/预习，达到正式学的30-40%就可以了，重点是知识框架理解、概念理解，通过简单的做题加深概念的理解，就差不多了。
: 至于超前学过了的学生，上课听课还是不听课的纠结，我建议上课就认真听。
: 但是相同的听课，提前学过的 vs 没有提前学过的，效果绝对是不一样的，你的理解会更透彻，很容易把知识点串起来达到融会贯通的层次。
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修改:donjon FROM 114.249.184.*
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