这么看来就是学习任务重，学习压力大，劣势科目没进步，优势科目也难达预期。孩子觉得学习太累太难，急需IP AD带来的欢乐，目前所有的学习都基于IPAD满足之后才能进行，并且她认为她已经尽力了。
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 游戏是原神，她是58级大佬
: 小说随机
: 短视频看美食类和搞笑类
: 她不避着我，和我分享，教我打原神，鄙视我太差
:
: 学习累体现在：
: 1\. 每天早晨小测，每天下午测验或者讲卷子（我说就当做练习）
: 2\. 每天不是语文默写就是英语单词句子默写（她文科差，背诵默写困难户，别人2遍她需要4遍）
: 3\. 道法老师说下周二课上测验，她能念叨一周
: 4\. 难的科目都是文科，包括道法、英语、语文
: 5\. 数学测验班级最高96，她94，不高兴；第二次测验她还是第二，还是不高兴
: 6\. 作业自己要求精益求精，不放过自己，不凑合，导致熬夜（因为回家先pad，很晚才开始）
: 7\. 有点强迫症。这次数学期末考试，90分钟。学校印刷事故，第18题方格没有印刷出来，其实没有方格一样做题。但是她就根据监考老师现场投屏到黑板的方格图，在答题纸上画方格30分钟，终于画好了。导致数学没有时间做，78分，史上最低。
: --
--
FROM 153.246.67.*