语文课上的课堂笔记实际上就是相关知识点积累。大多数学生缺乏的是运用能力。我觉得套话多说多讲，以后在什么情景下怎么夸一个人一个事一个景就熟练了。
【 在 Thulium 的大作中提到: 】
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: 四，模仿模板前，是不是还是要背一些，做些积累？  
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发自「今日水木 on 敏感的人都很好强，好强的人都很固执」
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