为啥不是八上是八下
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 最近了解几个中学数学，物理学的不错的娃，按道理说现在的娃们实在说笨的没几个，这几个娃的学习数物是这样一个过程，甲开学读初二，暑假上课跟着课外老师讲八下数学一遍，开学跟着校内和校外老师再学一遍，乙开学高一，中考完物理自学一遍，假期网课跟老师一遍，一对一跟老师拔高，开学校内老师在学一遍，目前保证作对80%题目。其他几个类似吧！让我想起娃班那个小学。把初中数学滚三遍来了。真的有必要吗？而且需要老师带着3遍5遍的学习来保证头部吗？这样学出来的孩子是将来社会需要的？或者说会适应时代发展的？
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