先扯个虎皮:-)，都知道传说高斯自己想的1+2+...+100的求和公式吧。没点数学/抽象思维天分/爱好，而是要靠图形化来入门，还是趁早不要入行吧。易学的容易被取代淘汰，这是普适规律吧。光会用python，只会用别人的库/模型，不保险吧，还得会忽悠/长得帅吧:-) 我觉得想学编程的小学生可以学习下高中的向量和数列部分，不感兴趣/学不会也不吃亏，，反正高考要考。高考倒是要考点所谓算法——类似于for循环的流程图，不是快排/红黑树这种档次。

看了1分钟视频后，我觉得我也可以有图片分类器和手写阿拉伯数字识别了，然并卵，听到张量和微分我就头疼

没人做幼儿图形化机器学习吗？
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FROM 106.121.157.*

照你这么说没有高斯的大脑就不用学算术了，没有食神的天赋就不用学泡面了，没有曹雪芹的文笔连汉字都省了。
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FROM 210.22.179.*

只要娃感兴趣，python/scratch就是个玩具而已，毕竟输入一些东西、运行、产生某些结果，跟拿个pad玩游戏没区别
可能唯一区别，这个游戏名字叫“编程”而已，能打发时间又能让娃开心，投入，就无所谓吧

如果其他娃真愿意玩向量和数列，也无所谓吧

【 在 billybear04 的大作中提到: 】
: 先扯个虎皮:-)，都知道传说高斯自己想的1+2+...+100的求和公式吧。没点数学/抽象思维天分/爱好，而是要靠图形化来入门，还是趁早不要入行吧。易学的容易被取代淘汰，这是普适规律吧。光会用python，只会用别人的库/模型，不保险吧，还得会忽悠/长得帅吧:-) 我觉得想学编程的小学生可以学习下高中的向量和数列部分，不感兴趣/学不会也不吃亏，，反正高考要考。高考倒是要考点所谓算法——类似于for循环的流程图，不是快排/红黑树这种档次。
: 看了1分钟视频后，我觉得我也可以有图片分类器和手写阿拉伯数字识别了，然并卵，听到张量和微分我就头疼
: 没人做幼儿图形化机器学习吗？
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FROM 106.38.34.*

嗯，对于小孩而言， 玩啥不是玩

【 在 yuningilike (娃照DIYer) 的大作中提到: 】
: 只要娃感兴趣，python/scratch就是个玩具而已，毕竟输入一些东西、运行、产生某些结果，跟拿个pad玩游戏没区别
: 可能唯一区别，这个游戏名字叫“编程”而已，能打发时间又能让娃开心，投入，就无所谓吧
: 如果其他娃真愿意玩向量和数列，也无所谓吧
: ...................
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修改:oldwatch FROM 103.40.221.*
FROM 103.40.221.*

python + 我的世界
咋样
我家神兽一直玩我的世界
发现可以编程，表现出一点兴趣。
不知道能不能坚持

啥向量张量的小屁孩没必要学
有了数组的体验，长大后容易学
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FROM 222.90.67.*