- 主题:这个编程大作业难吗
嗯，话是如此，大作业当然不等于产品。公司立项一个产品，有这个大作业做的市场调研、前期分析和资料准备，也是公司需要的……学生、老师各取所需吧！
【 在 vmx 的大作中提到: 】
: 虽然老板没良心的是不少，但没哪个老板脑子进水到拿学生大作业的东西卖钱的，
: 学生瞎折腾做出了的东西都是run-once的，想在客户那跑起来出bug都有困难。
:
--
FROM 111.194.46.*
我觉得这出题老师就是偷懒
他搞这么个题目不是不行，但是他得替学生屏蔽掉过于细节的实现，先把他自己提出来的每个功能点的底层实现都封装成类，做好文档暴露接口给学生，然后在这个基础上，大家去自由发挥实现整个项目的功能，这才是合理的课程作业，上限很高 下限不低
题目背景真的不重要，重要的是能把精力集中在有用的方面，那些工程细节对一个刚入门的学生来说真的没有卵用...
【 在 callmebbser 的大作中提到: 】
: 是的。
: 不如大家说说什么样的题目才能体现学生掌握OOP的程度？
: 做个角色类小游戏？
: ...................
--
FROM 111.198.57.*
弄第三方库啊，cmake + conan 不香吗？ 没有 python java 容易，但是也有质的变化了
现在 c++ 的这方面也算进步了不少
【 在 eggcar (eggcar) 的大作中提到: 】
: 这个题目，我瞄了一眼，脑袋都大，贵清c++课程不应该是着重培养oop能力么？这一堆细致到点的要求，全是实际工程能力的要求。
: 别的不说，假设就调两三个三方库，一行代码也不写，把这几个三方库的源码弄进一个工程里能编译通过不出错，就问本版写了半辈子c++的老鸟有几个能轻松搞定的...
: 让大一才刚学了点c++皮毛的学生，去折腾这些细节，跟出题老师自述的目的根本不合...就算用最笨的办法去实现，鉴权用hardcode 视频直接截屏bmp 网络通信直接socket 这些功能分别要靠哪个api去实现 让一个新手去搞都要懵逼一阵子，根本没给学生留什么精力去思考如何实现o
: ...................
--
FROM 203.110.132.*
我靠，现在的小孩真牛逼
【 在 hgoldfish 的大作中提到: 】
: 我说不定更早就知道 qt. 因为高中的时候我的电脑里面跑的是杂志送的 linux 光盘，默认安装 kdevelop. 很可惜的是当时没有条件学习。我实际是到了工作后买了本版齐亮大哥的书以后才开始学习 qt 的. 又一直在混 java/python 后端开发。
: 现在条件可大不一样了。orangepi 官方群的管理员之一是一位今年要高考的高三学生。我跑 orangepi 的疑惑都是这位小哥给解答的。别太小看现在的学生。
:
--
FROM 123.231.104.*
计算机系本科生最难的课程相当于自控系的哪门课程？
【 在 siegfried415 的大作中提到: 】
: 你恐怕对自控理论有误解，自控理论比计算机学的那点东西可高深多了，还技工？
:
--
FROM 123.231.104.*
这有啥难的，我觉得这作业出的很好。
--
FROM 222.68.18.*
最难的应该是《编译原理》吧，和很多科班出身的人讨论编译的时候，很多人老实地承认，他们当时根本没学明白，过后就忘得一干二净，不过，编译的难在于学生（甚至是老师）对于问题的定义不甚了了，当明白了问题之后，编译还是不难的。
我大学的专业是机械，上过一门自控原理，和其中的数学推导比起来计算机的大部分课程（包括编译原理）简直就像是过家家一样。。。
【 在 Daqu 的大作中提到: 】
: 计算机系本科生最难的课程相当于自控系的哪门课程？
--
FROM 175.164.5.*
第一次，听说敢自称比牛顿爱因斯坦强的人
【 在 lvsoft 的大作中提到: 】
: 所以一代人比一代人强啊。
: 学习能力。
--
FROM 117.136.0.*