- 主题:想让上小学的小孩学编程
小学生没必要学,至少5年级以下没必要。
scratch这样的,有几个小孩觉得有意思? 本身就没营养,何苦折腾。
还有,xp系统就算了吧。现在大量的应用都明确说不支持了
【 在 smthxes 的大作中提到: 】
: 想装个scratch,竟然不支持xp(小孩用来玩游戏的电脑装的xp),于是打算把xp换成win7(下载的x64版),结果装了一半说是硬件不支持,又换回了xp(cpu是G2030按理说是支持64位win7的,也不知道是什么问题)。想问一下,小学生除了scratch,还有什么语言更适合小孩?我看有很多人说python适合小孩,python合适吗?只是想培养一下小孩的兴趣和思维
※ 修改:·KEILLY 于 Oct 3 16:24:25 2021 修改本文·[FROM: 124.160.154.*]
※ 来源:·最水木 客户端·[FROM: 124.160.154.*]
修改:KEILLY FROM 124.160.154.*
FROM 124.160.154.*
小学生不好好写字、练键盘,只会变成文盲吧
【 在 DreamDreams 的大作中提到: 】
: 不如先搞搞指法,把键盘敲遛了,至少写作文好修改。
:
: 【 在 KEILLY (米饭) 的大作中提到: 】
: ....................
--
FROM 124.160.154.*
能练童子功的只有几项:
诗词背诵、中文写字、英语听说,还有音乐、画画之类的
反正不包括键盘、编程。。
能练童子功的时间只剩几年了,千万不要浪费。。
【 在 DreamDreams 的大作中提到: 】
: 当然前提是字已经写顺了之后了。
: 上来就键盘肯定不行啊,眼镜也不行啊,小学高年级字应该已经写差不多了。
:
: ....................
--
FROM 124.160.154.*
那是为了做游戏共享,属于社交活动。
编程只是载体
【 在 xiaoju 的大作中提到: 】
: scratch在国外很流行,小孩拿来做游戏互相共享
:
: 【 在 KEILLY (米饭) 的大作中提到: 】
: ....................
※ 修改:·KEILLY 于 Oct 3 17:16:49 2021 修改本文·[FROM: 124.160.154.*]
※ 来源:·最水木 客户端·[FROM: 124.160.154.*]
修改:KEILLY FROM 124.160.154.*
FROM 124.160.154.*
老外就学不会中文写字,文盲也学不会。
反正我12岁之前不会读学的字,后来怎么也记不住。
这肯定是童子功。。
【 在 DreamDreams 的大作中提到: 】
: 体育类童子功还是很多的
:
: 说实话我觉得书法不是。
: ....................
--
FROM 124.160.154.*
编程,什么时候都可以学。。
数学之类的学科没不好,编程再厉害都要吃瘪。
让成年人学英语、学Rust:
肯定是Rust简单一点。
对儿童,肯定是英语简单
【 在 cn62 的大作中提到: 】
: 你确定诗词背诵要童子功,或者说童子功有用?
:
: 【 在 KEILLY 的大作中提到: 】
: ....................
※ 修改:·KEILLY 于 Oct 9 16:30:29 2021 修改本文·[FROM: 124.160.154.*]
※ 来源:·最水木 客户端·[FROM: 124.160.154.*]
修改:KEILLY FROM 124.160.154.*
FROM 124.160.154.*
英语不好,连帮助都看不懂、只能挑着捡着看。。
【 在 ZHMZFFL 的大作中提到: 】
: 儿童可以同步学嘛
: 编程中不会的词就学会了
: 【 在 ArchLinux 的大作中提到: 】
: ....................
--
FROM 124.160.154.*
问题就在于编程时所运用到的思维,太少了。
为了这么点蝇头小利,搭进去太多的时间。完全不值得。
【 在 oldwatch 的大作中提到: 】
: 少儿编程本来就重在思维方式
:
:
: ....................
--
FROM 124.160.154.*
讲讲发展史、原理,讲讲故事,培养一下好感、兴趣,挺好
【 在 toutouqi 的大作中提到: 】
: 我也觉得,这种拖拽的编程和实际编程差太远,不知道意义在哪,为了理解状态机么。给三年级娃讲个二进制基本概念勉强能听明白,娃也挺高兴。
: 【 在 ECUCoder 的大作中提到: 】
: : 培养孩子的兴趣和思维,可以提前学物理化学的知识,尤其是物理。
: ....................
--
FROM 124.160.154.*
这些内容学习的过程,实际上就是现成的东西喂给他,完全谈不上思维,一点创造性都没有。
【 在 oldwatch 的大作中提到: 】
: 编程的核心不就是那点东西:
:
: 存储,循环,分支
: ....................
--
FROM 124.160.154.*