你这个例子不是恰恰说明了他的观点是对的吗，就是人类智力成长也是后天数据训练的

狼孩用和普通小孩一样成长的时间但最后智力却远远不如，正是因为他们虽然每天在训练但训练的数据种类不够

而人类社会里的孩子每天不知不觉接触各种“不同”种类的数据，最后才训练出来高智力。

这不是恰恰说明人类的“硬件”也许没有什么特殊的（狼孩具有一样的硬件），而后天接触的数据和信息才是智力的来源

很多人可能忽视了小孩子在现在这个光怪陆离各种科技的人类社会中每天观察的数据有多少了

【 在 lokta 的大作中提到: 】
: 举个例子。
: 历史上存在狼孩事件。
: 如果按你的说法，无时无刻不在接受信息对神经进行训练，那么为什么狼孩的智力跟正常人类社会的小孩智力差距那么大？那说明无时无刻接受的信息不见得对训练是有效的。这些信息对智力贡献很小。每天接触到的信息就是打猎，吃饭，睡觉，抢地盘。日复一日的重复等于是把有限的训练集拿来反复训练。数据量打，信息质量差。
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