- 主题:MOOC上的老师水平差距很大
最讨厌普通话说不好的人在那录mooc
【 在 xiaoyatou88 的大作中提到: 】
: 先不说内容，仅是表达能力：一些老师能够抑扬顿挫，能够调动情绪；一些老师只是照着提词器念，一字也不差。
: 再说内容，一些老师能够引经据典，前后连贯形成体系；一些老师依然在念ppt，没有任何个人对知识的理解。
--
FROM 121.237.51.*
要求学生看啊，所以我也得跟着顺便看，我不看我怎么知道哪些地方讲的好不好什么地方讲了什么地方没讲怎么答疑
【 在 cannan 的大作中提到: 】
: 他录你不看就行了
:
--
修改:miaorongrong FROM 121.237.51.*
FROM 121.237.51.*
学校统一要求看那一个。数学为什么非得录，有写的好的教材
【 在 composite 的大作中提到: 】
: 觉得不好你自己录个试试
--
修改:miaorongrong FROM 180.101.52.*
FROM 180.101.52.*
有现成的，是本校老师以前录的，干嘛不用，mooc录制本来也不是单个上课老师一人完成的
现在要录，有条件吗？都呆在家里
水平具体行不行也不会让这个mooc取代返校后的我们小班化各上各课的
【 在 composite 的大作中提到: 】
: 看来你们学校认为你们上课水平不行啊
--
修改:miaorongrong FROM 180.101.52.*
FROM 180.101.52.*
我这边只是少数几个研究生的选修课，没必要折腾，推荐教材，平时答疑，现成的慕课学一下，足够了
真拖着一直不返校后面需要补充内容用网课我也准备好了
【 在 transporter 的大作中提到: 】
: 学校说必须自己整网课啊，慕课只能算学生的参考资料。。。
--
修改:miaorongrong FROM 180.101.52.*
FROM 180.101.52.*
我有的课还只能返校上呢。又怎样
你一直怼我是因为自己普通话太差吗？我一直以为只有老头的普通话对我来说才可能是听起来费劲的
有人说易中天普通话不好，但对我来说没障碍
【 在 composite 的大作中提到: 】
: 看来你们学校认为你们上课水平不行啊
--
修改:miaorongrong FROM 180.101.52.*
FROM 180.101.52.*
问题是我为什么要一个人现在去制作慕课?我们这边的慕课都是团队制作外协后期处理。
以你一人之力你还能PK过一个团队加外协了？那你厉害，你可以去影视制作了自己拍自己。我们这边的扛把子也远不如你
【 在 composite 的大作中提到: 】
: 我普通话大概一级乙的水平，我怼你是因为你自我感觉良好，觉得人家慕课上的不行，其实你自己上还远不如人家
--
修改:miaorongrong FROM 180.101.52.*
FROM 180.101.52.*
大部分的慕课和我有个毛关系
你连制作慕课过程的讲座都没听过
你不知道影视后期处理剪辑掉老师的口头禅吗
不知道为了效果好要在老师前面放上讲稿提示吗
不是被迫的话谁会去花心思看一个连后期制作都没有单个人录制的慕课啊
反正你说的大部分慕课和我是没关系，用不到你说的这些自己制作的课
【 在 composite 的大作中提到: 】
: 别动不动别人就是一个团队，大部分慕课就是一个人完成的，即便说一个团队也只是其中的某一个人在干，你自己不号就不干，不要找这么多冠冕堂皇的理由
--
FROM 180.101.52.*
普通话行不行统一标准摆在那，我也就说了句我最讨厌普通话差的，这种个人喜好还不能有了？平时我就觉得说地方话的对我来讲是噪音。 至于 好慕课的标准 我可不像有些人敢张嘴就来的
别人是来得早，肯定是领导要政绩被迫搞了个慕课，我那会还没到这个单位呢，现在依然是领导要政绩跟风都搞在线教学，既然有同课程名的慕课那就物尽其用呗？管他内容和最新教学大纲符合不符合呢
对了，研究生课内容不偷工减料弄得简简单单的会增加视频播放量吗？
说的好像管理教学的就懂教学内容似的，真怀疑你只是个想要政绩的教务
你觉得你自己的慕课搞得好，看起来脸都不敢露，那最多叫PPT录屏回放，居然也敢号称自己制作过慕课，真是大言不惭
做慕课是为了反复使用的，你花了十倍的个人功夫嗯录了个PPT配音，你的学生被迫用了一次这种超不专业的慕课，后面再没人用了，我可以说你在浪费国家资源以及你的行为很蠢了吧？不过你也可以一劳永逸的强迫你以后届的学生都用的，至少算是损人利己了。但怕你的领导不答应过了这阵依然让你面授
【 在 composite 的大作中提到: 】
: 你这种人就是用别人的还说别人不行，自己还不愿意干估计也干不好
--
修改:miaorongrong FROM 121.237.51.*
FROM 180.101.52.*