可以只指点教育，不指点科研呀。基本的筛选也得有吧！即使高学历高智商科研能力成果优秀，不见得是好导师。不见得愿意因材施教，不把学生当牛马，不变态，不骚扰。虽然培训没用，哪怕做个测试考评监督和反馈机制呢。让学生叫爸爸的，逼学生跳楼的，潜规则的。。。
【 在 gees 的大作中提到: 】
: 教育学专业的老师基本没有科研能力 凭啥对其他专业的科研工作指指点点？ 而且其他专业根本就瞧不上他们 参加他们的培训就是去看耍猴的【 在 dancingdream 的大作中提到: 】: 学历最高智商最高和智商最高=最懂教育？: 什么鬼行政干部党校，你不知道有个专门的专业叫做：教育学。:--FROM 45.135.186.*

来自 CLT-AL00
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