- 主题:对于在学术上无所追求的学生怎么约束？
老师有啥能力确保学生毕业？
把你的工作给他抄？，写了论文，挂他的名？
不都得他自己做，自己写吗？
而且都是盲审。过不了的很多。
【 在 ohshuimu 的大作中提到: 】
: 硕士还是博士？
: 我觉得老师应该知道学生的需求。如果师生需求目标一致可以使劲推，否则就差不多得了，像常教授说的保证毕业就行
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FROM 124.16.186.*
你要搞清楚，是谁的事情？老师甩给学生？
学校不是公司，老师是尽心尽力教学生的。
公司肯定防着一手。
【 在 karaisan 的大作中提到: 】
: 把事情都甩给学生是没用的。
: 学生基本是最好掌控的了，就这水平到公司，
: 岂不是分分钟被手下干掉。
: ...................
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FROM 59.109.149.*
应付老师没用。
不想读的，老师不想招，招来不干的，就想立刻送你走，但是你得有能力走才行。
现在都是盲审，几年后还抽查。
你确信有那个智商，糊弄糊弄都能跟其他学生一个水准。
老师使劲推，但实在推不动的，那就毕不了业了。
【 在 ohshuimu 的大作中提到: 】
: 自己不做自己不写的学生，那确实没法保证。
: 我说的是想毕业但是又没有学术追求的学生。
: 很多学生只关心他的工作，心里对老师所谓的做学术是看不上的，为了毕业应付应付老师。
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FROM 124.16.186.*
嗯，不同学科的要求，差别很大。
我们单位，博士三年搞定一个算法模型，就很好了。
隔壁单位，一个月搞100个算法模型。
学科不一样，要求也不一样。关注的环节多少，重点也都不一样。
学生档次没那么大差别，都是985、211的，能差到哪去？
【 在 ohshuimu 的大作中提到: 】
: 我们的学生可能不是一个档次的。我们的学生应付应付老师可以达到毕业水平的多的是，盲审抽查也都不会有问题的。
: 根本原因是师生的目标或者说利益不完全一致，但是老师又没有强力措施。
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FROM 59.109.154.*