这个研究生二年级的时候，让她帮忙带着一个师妹做实验。她耐心教了师妹不少实验基本技术，当然这个师妹也在她的指导下贡献了一些数据，所以发表文章会给带个作者（不是共同一作）。
然后现在开学了，我就给这个师妹新布置了她自己的课题以及一堆实验，因为要开题所以时间也挺紧的。
但是这位师姐仍然使唤师妹替她做各种实验，我就跟她说师妹有自己的课题，你的课题你自己做不许让师妹来做。她说我对她不公平，带师妹付出很多，她为什么不能使唤师妹，而且我这么一说师妹也不帮她了，挑拨同门感情。还告状到大老板那里，现在做实验有些消极怠工。大老板也觉得这都不算什么。
这么安排有不公平吗？我总觉得这是有些无理取闹呢？
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FROM 115.26.96.*

不是自己的学生，操心做什么？

你管布置任务就行了，其他事情让他们自己做去
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FROM 114.247.56.*

你自己咋不教学生？让另一个学生教？学生有教另一个学生的义务么？
学生教完了需要一些回报，又关你啥事？不是那俩人之间的关系么？你出面干啥？
他们自己谈不拢是自己的事儿，你出面搞事就是你的事儿了。

【 在 fuyuandj86 的大作中提到: 】
: 这个研究生二年级的时候，让她帮忙带着一个师妹做实验。她耐心教了师妹不少实验基本技术，当然这个师妹也在她的指导下贡献了一些数据，所以发表文章会给带个作者（不是共同一作）。
: 然后现在开学了，我就给这个师妹新布置了她自己的课题以及一堆实验，因为要开题所以时间也挺紧的。
: 但是这位师姐仍然使唤师妹替她做各种实验，我就跟她说师妹有自己的课题，你的课题你自己做不许让师妹来做。她说我对她不公平，带师妹付出很多，她为什么不能使唤师妹，而且我这么一说师妹也不帮她了，挑拨同门感情。还告状到大老板那里，现在做实验有些消极怠工。大老板也觉得这都不算什么。
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FROM 120.244.175.*

你是女老师吧？
正常的逻辑是这样的：你教会学生，学生帮你做实验出成果；师姐教会师妹，师妹帮师姐做实验出成果。
你的逻辑是我教会师姐，所以师姐要听我的；我叫师姐教师妹，所以师妹要听我的。
你要是大老板，反正全世界都听你的，所以什么逻辑都可以，就像特朗普那样。

【 在 fuyuandj86 的大作中提到: 】
: 我作为老师也一直在教学生，这个师姐也是我教的，实验室几乎所有的学生都是我教的。想着教完了两三届就可以师兄师姐带师弟师妹了，不用那么辛苦了。我只需要关键的难点的地方指点一下。然后理由为他们被师兄师姐义务带过，所以有必要带师弟师妹。所以这个理由其实不太成立吗？当学生问我可不可以把我布置给她的任务转给师妹，我的正确回答说只要师妹同意你就可以使唤师妹做你的任务？
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FROM 180.52.157.*

你觉得重要么
学生明显不觉得
如果你觉着基础技术部分比较简单
那给师姐开劳务费上课培训啊
你非弄成学徒制
那学徒就是有人身依附关系的啊

【 在 fuyuandj86 的大作中提到: 】
: 我是男老师，师妹已经帮师姐出成果了但是师姐觉得不够，我觉得够了。她们俩的课题都是我想的，其实都是我在带我在布置任务。只是师妹的基础技术部分交给师姐指导了。
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FROM 117.136.38.*