同意1。

的确我后期的文章很多都是和硕士研究生合作的（自己的博士生还没成型）。
普通的学生画图，厉害的独立写。

但对于刚入行的青椒，谁都不要指望。刚工作时掉到了一个坑，全力为别人培养博士生了（用了我的钱，贡献的的有效文章竟然是0，当时太傻了。）。
然后这个博士生毕业后竟然抢资源，一段时间内成为“竞争对手”。可能他没意识到。

本人恍然大悟，奋发图强，带领硕士们一起奋战实验室，猛写文章，才搞定了教授。
目前本人忙着到处找横向，弥补之前的损失。



【 在 tianiu 的大作中提到: 】
: 有几点有异议：
: 1. 发文章，但是要带着学生发，这样才能做大做强，很多人体会不到这一点，都觉得学生是坨屎。
: 2. 教学教改项目还是要参加，但要讲究策略与方法，不能过多占用科研时间。否则，你会发现，某一天你跟这个系/学院没啥关系了，如果不幸没发出高水平文章，就变成了考核对象
: ...................
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FROM 111.187.51.*

真心同意

【 在 abaq 的大作中提到: 】
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: 后悔了很多年，但渐渐不后悔了，特别是经历这次疫情。
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: 1. 发papers，越多越好！自己写，别幻想学生写，大老板带你名字。
: 2. 教学课程、实验室等类似教改项目，绝对不能干，浪费时间。本人被某教授坑了，筹办新实验室。评职称晚了至少1年；

#发自zSMTH@EVR-AL00
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FROM 111.30.236.*

多接横向，早日财务自由哦
【 在 Benzgg 的大作中提到: 】
: 你们后不后悔当年当了青椒？
: 对年轻人有什么建议？
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--来自微水木3.5.2
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FROM 117.136.0.*

说得对，很多老师还是有着很强的责任心和道德感，殊不知若干年后，那些精致利己的极端自私注意者混到要风得风要雨得雨了，才意识到自己当年是多么傻。
【 在 abaq 的大作中提到: 】

: 后悔了很多年，但渐渐不后悔了，特别是经历这次疫情。
: 1. 发papers，越多越好！自己写，别幻想学生写，大老板带你名字。
: 2. 教学课程、实验室等类似教改项目，绝对不能干，浪费时间。本人被某教授坑了，筹办新实验室。评职称晚了至少1年；
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FROM 223.64.83.*

当然了，华为一个横向2000万
【 在 wayfinder 的大作中提到: 】
: 横向能财务自由？
: 【 在 arch 的大作中提到: 】
: : 多接横向，早日财务自由哦
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FROM 117.136.0.*