- 主题:36岁还有亲自动手做实验跑代码的吗？
我博士生导师60多的时候还天天写代码改代码……
【 在 line123 (叔叔是好人) 的大作中提到: 】
: 感觉弄不动了
: 体力不支持
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FROM 61.136.26.*
学科不一样不好讨论
我们不做实验
学生整理数据，跑数据
老师写文章提思路
估计大部分人这么操作
跑数据的确是简单活
没必要老师做
【 在 yonghhu 的大作中提到: 】
: 老师应该有一个自己的课题进行长期的深入挖掘和技术攻关，学生可以做一些相关的课题或者分出来一小块给学生做，学生几年换一茬很难有积累，他们做课题只是为了混毕业，不会有所突破的，而老师可以几十年主攻一个方向，哪怕没啥突破也可以做到该方向上的顶级专家了。有些不需要智力投入只是流水线似造论文的学科就当我没说
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: 【 在 luckyna 的大作中提到: 】
: ....................
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FROM 223.72.43.*
必须亲自做实验。
有时候无奈于学生过于无能，花3-6个月做不出来一些原以为一星期就能完成的实验，或者拿出的实验结果无法重现。所有该嘱咐的都嘱咐过了，再也想不出来为什么。
只能花一个星期自己做一遍，大部分情况下自己做一遍就能找到学生的问题所在，或者起码拿到一个可信的结果。
有的时候亲自在实验室做一天实验就能发现很多学生瞎做的东西。有一些自以为是的更改的配方，还有一些低级错误仿佛就是高中化学和高中生物没学过，于是开始替他们补高中或者本科的基础知识。
还有无奈于学生写的东西狗屁不通，批改了超过3遍仍然存在基本的语法错误或者逻辑错误，实在不想再当他们的语文老师或英语老师。于是花了两三天替他们写了。
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修改:fuyuandj86 FROM 115.26.96.*
FROM 115.26.96.*
我还自己做，
但的确做实验时间越来越少了。
【 在 line123 的大作中提到: 】
: 感觉弄不动了
: 体力不支持
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FROM 223.104.3.*
不对，高校的生态和公司两码事。
高校适合干活+跑关系，公司适合PM+跑关系。
【 在 thinkroad 的大作中提到: 】
: 不要和学生争功，知道项羽为什么干不过刘邦吗？
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FROM 223.104.210.*
实验还没搞起来，不知道学生做的会不会火大，自己亲自去做实验。
做理论分析，学生的细节真不能大意，冷不丁就出错。现在本科教学水，哎，哄学生开心，给学生高分，实际上，很多学生知识不扎实，错误太多。学生的理论结果，我都得自己写代码复现一遍。
【 在 line123 的大作中提到: 】
: 感觉弄不动了
: 体力不支持
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FROM 125.33.161.*
36 岁咋了？ 还可以干的，超过40 基本干不动了。
【 在 line123 的大作中提到: 】
: 感觉弄不动了
: 体力不支持
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FROM 59.71.240.*